01.04.14 Loki

Hyvät kurssitoverit!

Viime kerralla tapasimme koulun pääaulassa ja läksimme pienellä porukalla arabian rantaan kävelemään. Tarkoituksena oli tosiaan jakaa ja keskustella erilaisista taiteellisista tavoista tutkia ja havainnoida ympäristöä. Asetuimme aivan rannan tuntumaan ja puhuimme paristakin harjoitteesta jotka pakottavat ympäristön normaalia tarkempaan havainnointiin. Näitä harjoitteita yhdisti ajelehtiminen, päämäärätön kulkeminen ympäristön tarjoamia reittejä pitkin ja tietyin väliajoin pysähtyminen tarkasteluun. Esimerkiksi havainnointi jonkin tietyn aistin kautta (joko kuvallisia tai kirjallisia muistiinpanoja tehden) tai pysähtymishetkellä tapahtuvien tilanteiden dokumentointi voisi olla mahdollista.

Ennen sisälle siirtymistä teimme tehtävän, missä kuljimme 15 minuuttia päämäärättömästi ja etsimme jotakin ympäristöstämme joka muistuttaa meitä itsestämme. Lähes kaikki kerätyt tai mieleen painetut ympäristön artefaktit olivat jollakin tapaa liitoksissa muistoihimme itsestämme, oli sitten kyseessä kivien keräily tai kaislan varren polttelu tupakointia imitoiden. Vain muutama meistä oli ratkaissut tehtävän pohtien enemmän kurssin ensimmäisen tehtävän ajatuksia hyväksi käyttäen, eli kuinka olemme liitoksissa maailmaan.
Oli muuten loistava bonus että aurinko paistoi!

Siirryimme sitten sisään jossa pohdittiin taiteellisen tutkimisen metodeja. Kävimme nopeahkosti läpi joitakin taiteilijoita ja heidän tapojaan huomioida, tutkia ja käyttää hyväksi ympäristöä omassa taiteellisessa tekemisessään.
Tiedoksi myös niille, jotka eivät olleet paikalla, että meitä kehotettiin jo nyt miettimään millä tavalla tai miten tutkimme ympäristöämme leirin aikana, tai minkälainen lähestymistapa kullakin opiskelijalla on taiteelliseen ympäristön tutkimiseen.

Vaikka Mari onkin laittanut linkillä edellisessä viestissään ne taiteilijat jotka kävimme läpi, itselleni mieleen jäi Tuula Närhisen tapa tehdä jokin fysikaalinen ilmiö näkyväksi, kuten antamalla tuulessa heiluvan oksan piirtää liikkeensä paperille tai teos Surf, jossa pienen lampun ja pitkän valotusajan avulla veden aallokko muodostuu näkyväksi.
Tärkeeä mielestäni oli myös pohdinta siitä, tahtooko tehdä jotakin paikanpäällä leirikohteessa vai vain kerätä inspiraatiota, aiheita ja materiaalia jonka pohjalta luo näyttelyyn jonkin teoksen.

Saimme myös pohdittavaksi joitakin tutkimuskysymyksiä.
-Mitä tahdon tietää ympäristöstä? Mihin suuntaan katson?
-Mitä tahdon tietää itsestäni suhteessa ympäristööni?
-Mitä odotan löytäväni juuri meidän valitsemassa leiripaikassa?
Tutkimuskysymysten selventyessä meidän on helpompaa aloittaa taiteellinen tukiminen ja muodostaa leiripaikkaan eräänlainen ympäristön tutkimisen tukikohta.

Huomiseen!